제주대학교 LINC 3.0 사업단이 함께하는
대학과 기업의신나는 만남!
[LINC+ ]감정오일로 자기분석하고, 자기소개서 작성하세요!
· 작성자 : 취업교육센터 ·작성일 : 2021-10-08 15:41:03 ·조회수 : 14,669
요즘 당신의 마음은 어떤가요?
이전과 다른 상황 때문에 많이 혼란스럽지는 않나요?
학업과 취업준비에 지친 마음을 감정오일 힐링테라피로 풀어드립니다.
교육생에게는 감정오일 KIT가 제공되며, 스스로 감정오일을 분석하는 방법을 알려드립니다.
감정오일과 빅데이터를 활용한 자기소개 작성법!
지금 함께하세요.
신청 URL: https://forms.gle/omCXM3CcxJCLn1zU9
· 첨부 #1 : 붙임1. AI 채용 프로세스에 따른 자기소개서 및 면접 전략교육 시즌2 안내.pdf (102 KBytes)
총 19페이지 / 현재 3페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 406 | 취업 | ✨2023 JOB-ARA FESTIVAL 참여기업 공개✨ | 2 | 취업지원센터 | 2023-08-03 | 7638 |
| 405 | 창업 | [마감] 2023 소셜벤처 경연대회 참가자 모집 (~ 8/10 .. | 2 | 창업교육센터 | 2023-08-02 | 5004 |
| 404 | [LINC 3.0 사업단] 사업단 직원(책임급) 모집합니다... | 2 | 링크 | 2023-08-01 | 3916 | |
| 400 | 일반 | [마감] 🔷 제4회 오아시스 해커톤 참가자 모집( ~8/.. | 창업교육센터 | 2023-07-24 | 3536 | |
| 399 | 취업 | 🎥🤍2023년도 산학연계 교육과정 영상콘텐츠 공.. | 1 | 취업지원센터 | 2023-07-18 | 5015 |
| 398 | 기타 | ⭐2023 연구노트 작성 교육 참여 안내 | 기술사업화 | 2023-07-13 | 3383 | |
| 397 | 기타 | 2023 BM리노베이션 프로그램 신청 안내 | 2 | 기술사업화팀 | 2023-07-11 | 4612 |
| 396 | 취업 | [타기관공고] UX/UI를 활용한 웹&앱 디자인 전문가 양.. | 3 | 취업지원센터 | 2023-07-11 | 5419 |
| 395 | 창업 | 2023년 창업동아리 1차 중간점검 결과 알림.. | 1 | 창업교육센터 | 2023-06-27 | 5261 |
| 394 | 취업 | [재학생] 2023 JOB-ARA FESTIVAL 일자리박람회 관련 .. | 1 | 취업지원센터 | 2023-06-26 | 5408 |
| 393 | [타기관공고] 진로 나침반 | 1 | 취업지원센터 | 2023-06-20 | 4530 | |
| 392 | 카카오뱅크, 한국핀테크지원센터가 주최하는 「핀테크.. | 창업교육센터 | 2023-06-16 | 4831 | ||
| 391 | 취업 | ⭐금융권 현직자와 함께하는 모의 면접 실습!! (~6/26.. | 현여정 | 2023-06-15 | 5607 | |
| 389 | 「2023 DIGITAL NOMAD IN SEOGWIPO」 참가자 모집 안.. | 1 | 창업교육센터 | 2023-06-07 | 4917 | |
| 388 | 2023 최소기능제품 공동개발 지원사업 2차 모집 안내.. | 2 | 기술사업화팀 | 2023-06-05 | 4421 | |
| 387 | 2023 워밍업 공동연구 지원사업 2차 모집 안내.. | 2 | 기술사업화팀 | 2023-06-05 | 4771 | |
| 386 | 캡스톤 | 2023-1학기 캡스톤디자인 결과발표회 개최 알림.. | 캡스톤디자인지원센터 | 2023-06-01 | 5572 | |
| 385 | 캡스톤 | (2차 평가) 캡스톤디자인 결과발표회 안내 자료.. | 1 | 캡스톤디자인지원센터 | 2023-05-30 | 5279 |
| 384 | 캡스톤 | 2023-1학기 결과발표회 2차 대상 팀 안내.. | 2 | 캡스톤디자인지원센터 | 2023-05-23 | 6126 |
| 383 | 캡스톤 | 2023-1학기 캡스톤디자인 2차 지식재산권 상담 신청 .. | 캡스톤디자인지원센터 | 2023-05-15 | 5501 |
