본문 바로가기

서브페이지 컨텐츠

공지사항

제주대학교 LINC 3.0 사업단이 함께하는
대학과 기업의신나는 만남!

[ ] 2022 산학공동기술개발과제 수요조사 안내

· 작성자 : ICON본부      ·작성일 : 2022-05-16 13:28:08      ·조회수 : 10,252     

 

산학공동기술개발과제 수요조사 안내

LINC3.0  2022년 산학공동기술개발과제 수요조사를 다음과 같이 진행하오니, 많은 관심과 참여 바랍니다.

 

 가. 조사내용: 연구 지원 수요(연구 주제 및 내용, 예상 연구비 규모 등)

 나. 주제분야: 바이오융합, 신재생에너지, 스마트관광, 신산업발굴

 다. 추진일정: 2022년 5월 23일(월)까지 수요조사 후, 본 과제는 7월부터 12월까지 개발 진행

 라. 수요조사 제출자격: LINC3.0사업단 참여 학과(전공) 전임교원(※첨부1 참고) 및 제주대학교 가족회사

 마. 신청방법: 첨부파일 내 양식 작성 후 메일 발송(suemin0331@naver.com)

 

 ※ 산학공동기술개발과제 본 과제 참여시 의무사항

  1) LINC3.0사업단 참여학과(전공)전임교원의 유료재직자교육 운영

  2) 유료가족회사멤버십 가입(※ 향후 과제 공고 시 자세한 사항 안내)

  3) 참여기업의 현금 대응자금 과제지원금의 15% 출자

  4) 기술이전 및 기술료 과제지원금의 15% 납입 

 

· 첨부 #1 : LINC3.0 산학공동기술개발과제 수요조사 운영 계획.hwp (138 KBytes)


19페이지 / 현재 2페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
426 ★ 2024 CES (국제전자제품박람회) 참여 학생 모집 .. 2 취업지원센터 2023-10-11 5541
425 2023-2학기 캡스톤디자인 1차평가 자료제출 방법 및 .. 1 캡스톤디자인지원센터 2023-10-06 4821
424 (일정변경) 2023학년도 2학기 캡스톤디자인 운영 일정.. 캡스톤디자인지원센터 2023-10-06 3804
423 부천국제애니메이션페스티벌(BIAF) 연계 캡스톤디자.. 1 캡스톤디자인지원센터 2023-09-25 3909
422 캡스톤디자인 팀 신청기간 연장 안내(~9.27.).. 캡스톤디자인지원센터 2023-09-22 3918
421 ★JPDC 취업아카데미★ 참여학생 모집 3 취업지원센터 2023-09-15 5003
420 캡스톤디자인지원센터 9/14(목) 자리비움 안내.. 캡스톤디자인지원센터 2023-09-14 3114
419 2023-2학기 캡스톤디자인 대여가능물품 안내.. 1 캡스톤디자인지원센터 2023-08-30 4254
418 2023-2학기 캡스톤디자인 팀 신청안내 2 캡스톤디자인지원센터 2023-08-30 5155
417 2023 제주 디지털 사회혁신 해커톤 경진대회 (~ 9/7 .. 1 창업교육센터 2023-08-30 3937
416 [마감] 2023 로컬 청년 IR & Networking Camp 창업교육센터 2023-08-28 4566
415 SAH(4)차 미래 상상대회(4차 산업혁명 관련) 아이디어.. 창업교육센터 2023-08-28 3916
414 2023-2학기 창업 교육 마켓 프로그램 일정표.. 창업교육센터 2023-08-25 3663
413 루키 스타트업 캠프 참가자 모집 (~ 9/3까지).. 3 창업교육센터 2023-08-25 2786
412 (추가)2023-2학기 캡스톤디자인 기업연계형 주제 안내.. 1 캡스톤디자인지원센터 2023-08-25 4480
411 📢 글로벌 취업아카데미 참여 학생 모.. 1 취업지원센터 2023-08-24 3957
410 📊✨CDS빅데이터 전문가 양성 교육 안내.. 취업지원센터 2023-08-18 2530
409 [마감]『2023 동네상권발전소 제주』 원도심 문제해결.. 창업교육센터 2023-08-14 4552
408 취업박람회 연계 가족회사 홍보부스 운영 수요조사 안.. 1 ICON본부(공유협업) 2023-08-14 2968
407 [마감] 2023 디지털 역량 강화 교육 안내.. 창업교육센터 2023-08-09 2532
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>